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En classe
Nous proposons des matériels manipulables pour tout élève, quel que soit son âge.
Nos jeux sont évolutifs et visent à apporter des éléments innovants pour améliorer le matériel des enseignants dans les salles de classe à différents niveaux éducatifs. Nous créons des jeux pour les tout-petits, ainsi que pour l'enseignement primaire, en utilisant des méthodologies actives. Nous travaillons également des concepts artistiques qui sont faciles à adapter à l'âge des élèves, ce qui permet de monter en niveau pour travailler la pensée créative et critique, même avec les élèves du secondaire et au-delà.
Dans tous les cas, les jeux Bauplay aident à être créatif, à découvrir la créativité innée de chacun et à favoriser le débat artistique adapté à son niveau.
Polyvalence
Nos matériels sont conçus pour un large éventail de capacités et ne conditionnent pas, car ce sont des jeux créés pour la classe inclusive.
Grâce à nos propositions, nous pouvons travailler avec des méthodologies actives, telles que, par exemple :
- Apprentissage par Projets (APP)
- Flipped Classroom (Classe Inversée)
- Apprentissage Coopératif
- Design Thinking (Pensée Design)
- Apprentissage Basé sur la Pensée (Thinking Based Learning)
- Et bien plus encore…
Intelligences multiples
De plus, nous développons les intelligences multiples en commençant par l'intelligence linguistique-verbale lors de la construction de la typographie, de l'apprentissage de l'alphabet en jouant et en lisant les cartes. Pour le développement de l'intelligence logico-mathématique, nous pouvons utiliser le comptage que nous fournissent les pièces de couleur noire ou la construction de nombres. L'intelligence visuo-spatiale est travaillée grâce aux pièces symétriques, asymétriques, à différentes échelles et de différentes couleurs. De plus, la construction en 2D et 3D peut être travaillée, car bon nombre de nos jeux sont empilables.
Nous incluons également des cartes éducatives contenant des œuvres, des artistes, des concepts ou des curiosités pour travailler l'intelligence émotionnelle. Toutes les intelligences multiples peuvent être exercées en groupe, nous parlons donc du développement de l'intelligence intrapersonnelle ou de la réflexion individuelle, en parlant de l'intelligence interpersonnelle.
En savoir plus avec notre ambassadrice Ghada Aboud (professeure de maternelle et enseignante à l'Université Européenne) sur les intelligences multiples dans le milieu familial :